В приоритете – безопасность детей
В приоритете – безопасность детей
В приоритете -безопасность детей. Об этом заявил в интервью начальник Департамента охраны МВД генерал-майор милиции Александр Шепелев.
- Скоро начинается учебный год. Школы должны получить паспорта готовности. На что специалисты обращают первоочередное внимание во время проверок?
- Подготовка к 1 сентября начинается задолго до звонка. Это не сезонная кампания, а системная работа, которая ведется круглый год. Но в преддверии учебного года усиливаем контроль. Проверяем каждое учреждение образования, от сельской школы до столичного вуза. Наши специалисты выезжают на объекты, оценивают состояние запасных выходов, работоспособность камер видеонаблюдения, тревожных кнопок, систем контроля и управления доступом. Объекты должны соответствовать минимальным требованиям безопасности, и если есть недостатки - усиленно работаем с такими учебными заведениями до их полного устранения. При этом внимание обращается не только на само здание, но и на всю его территорию.
- Каковы современные требования к безопасности для новых объектов (например, школ, которые только построены или капитально ремонтируются)?
- Для всех учреждений, охраняемых физической охраной наших подразделений, они не отличаются от установленных. Но стоит отметить, что здесь мы подключаемся еще на начальной стадии. Наши инженеры работают вместе с проектировщиками и строителями, чтобы закладывать меры безопасности заранее. Это и надежнее, и экономически эффективнее, чем дорабатывать объект после сдачи. К каждому такому учреждению образования подходим индивидуально, исходя из их архитектурных особенностей.
- Тема, вызывающая споры: кто может попасть в школу? Педагоги и учащиеся - это понятно. Но кто еще? Родители, законные представители… Как здесь обеспечить безопасность?
- Вопрос допуска в учреждения образования действительно деликатный: с одной стороны, важна открытость учебного заведения для семьи, с другой - безусловный приоритет безопасности всех участников образовательного процесса.
В школу на законных основаниях могут попадать:
педагогические и иные работники учреждения - в рамках исполнения трудовых обязанностей;
обучающиеся - как основные участники образовательного процесса;
родители и иные законные представители несовершеннолетних - преимущественно в специально отведенные часы и по установленным процедурам (родительские собрания, индивидуальные встречи с педагогами, дни открытых дверей и другие мероприятия).
При этом необходимо отметить, что во всех учреждениях общего среднего образования для этих целей имеются правила внутреннего распорядка, а также инструкция по осуществлению пропускного режима. Как правило, родители и законные представители для допуска в учреждения образования проходят положенные процедуры, направленные в первую очередь на обеспечение безопасности. Первая из них - идентификация, которая включает удостоверение личности посетителя, а также регистрацию в журнале. После осуществляется досмотр вещей для недопущения наличия запрещенных предметов и веществ, потенциально опасных для жизни и здоровья учащихся. Кроме того, передвижение в учреждении образования происходит в обязательном сопровождении представителя данного учреждения.
- Касательно досмотра: где проходит грань личной свободы и общественной безопасности? Какие новшества ждут учащихся и их законных представителей в новом учебном году?
- Следует понимать: досмотр - это профилактическая процедура, которая позволяет своевременно выявить потенциально опасные предметы и предотвратить угрозу.
Дети нередко кладут в рюкзак возможно опасные вещи «просто так», «на память» или чтобы показать друзьям, не осознавая вероятных последствий.
Постановление Совета Министров от 19 июня 2026 года № 307 «Об осуществлении охранной деятельности» действительно внесло важные коррективы. Один из ключевых моментов - законодательное закрепление права сотрудников органов внутренних дел и работников сторожевой охраны проводить досмотровые мероприятия вещей несовершеннолетних в учреждениях образования.
Важно подчеркнуть: досмотр проводится строго в присутствии законных представителей либо педагогического работника, с соблюдением прав и уважением достоинства ребенка, без унижения и психологического давления. Родителям нужно объяснить детям: если они случайно или намеренно принесли в школу запрещенный предмет - лучше сообщить взрослым. Это не наказание, а забота о безопасности всех.
При этом родителям достаточно выполнять простые действия, которые снижают риски:
ежедневно осматривайте рюкзак ребенка;
регулярно разговаривайте с детьми о безопасности. Спокойно объясните, почему нельзя проносить опасные предметы и к каким последствиям это может привести;
сформируйте у чада правильное отношение к сообщению об угрозе. Важно, чтобы ребенок понимал: рассказать взрослому о чужом опасном предмете - это не ябедничество, а помощь и защита друзей;
если ребенок сообщил вам об опасном предмете у кого-то из одноклассников, незамедлительно проинформируйте классного руководителя или администрацию школы;
держите под рукой контакты экстренных служб и ответственных лиц в учреждении (классный руководитель, завуч, охрана).
Ваша забота и ответственное отношение - самый надежный щит.
Если же возникают вопросы по правилам безопасности в учреждении, пожалуйста, обращайтесь к классному руководителю или администрации. Безопасность начинается с нас!
- Какие есть виды охраны учреждений образования? Как они себя зарекомендовали?
- Основными являются физическая охрана, а также обеспечение контроля ручных систем тревожной сигнализации.
Сегодня реализуется комплекс мероприятий, направленный на оборудование учреждений дошкольного образования техническими средствами охранной сигнализации и передачу их в нерабочее время под охрану ДО МВД с использованием пультов централизованного наблюдения. Это одно из ключевых направлений нашей работы. Если сказать простыми словами: переводим детские сады на пультовую охрану - это современный стандарт безопасности, который позволяет круглосуточно контролировать объекты и мгновенно реагировать на любые нештатные ситуации. Кроме того, эти меры позволяют исключить человеческий фактор, минимизировав численность работников бюджетной сферы в организациях, а также задействовать в более значимых сферах экономики человеческий ресурс. Аналогичные мероприятия проводятся и по иным учреждениям образования.
- Что пожелаете родителям и детям в преддверии нового учебного года?
- Родителям - внимательности и терпения. Объясняйте детям правила безопасности, разговаривайте с ними. Ребятам - отличной учебы, новых знаний и безопасных школьных будней. Мы сделаем все, чтобы занятия проходили в спокойной атмосфере.
ОИиОС





